欢迎您! 今天是: 2017年12月15日 星期五 用户登录:
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【办学宗旨与办学特色】学校遵守宪法、法律、法规和国家的教育方针政策,设立:
(一)办学宗旨:为孩子的幸福人生奠基
(二)办学理念:为每一位学生的可持续发展奠定基础
(三)办学思路:立德树人、特色强校、和谐幸福
(四)办学精神:育人至上,追求卓越
【校训、校风、教风、学风】
校训:诚信 尚礼 厚德 博学
校风: 敏而乐学,信而笃行
教风:爱 严 细 实
学风:勤奋 争优 守纪 活泼
【办学目标】
努力打造“书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生“的现代化素质教育特色名校。
【管理体制】
校长负责制下的扁平式管理。组织机构如下图:
校务委员会
    |
                             校长室
                    |              
  |                                 |
行政管理处                          年级综合部
             |                                    |         
|   |   |   |   |                |   |   |   |    |   |
办  德  教  教  总                一  二  三  四  五  六
公  育  务  研  务                年  年  年  年  年  年
室  处  处  室  处                级  级  级  级  级  级
 
【体育健康教育管理】学校严格执行有关学校体育、卫生工作的规章制度,开展日常体育活动以及各类体育竞赛活动,开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯、健身习惯与基本的运动技能。
学校通过体育课、阳光体育大课间活动保证学生每天一小时的体育活动时间,通过举办田径运动会及冬季长跑运动等,让学生在运动中增强身体素质。
学校建立医务室,建立学生健康档案,定期体检,预防传染病、常见病及食物中毒。积极完善卫生工作制度,定期检查校园卫生情况。加强资金投入,不断改善环境卫生条件,在校园室内教学活动场所还要实施禁烟。
 
   【教育科研管理】学校积极推进和鼓励教师教学研究和改革,运用先进的教育理论指导教育教学活动,积极推行科研成果及成功经验,营造民主、自由、科学的研究氛围,构建对话、合作、反思、共享的研修文化。
学校成立教师研修工作指导小组,统筹协调负责教师专业成长的校本研修工作,研修时间保障。还通过名师工作室,完善激励机制,培养教师学习能力和教育科研能力,促进教师的梯队成长。 
 
    【教师培训】学校制定教师专业发展、教师培训计划,鼓励和支持教师参与学术研究、考察交流和进修培训,促进教师专业化成长。学校对所聘用的教师加强思想品德教育和业务培训。教师进修以在职为主,以所教学科为主。