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我校开展同伴关系心理健康教育讲座

[ 发表日期:2016年3月18日  有位读者读过此文 ]
    3月18日下午,我校心理老师曾惠青为1-4年级学生开展主题为“我的同学和我”的心理讲座。此次讲座围绕如何建立和谐的同伴关系展开,同伴关系是学生人际交往最为重要的关系之一,心理专家林崇德教授认为,同伴关系在儿童个性化以及社会化过程中都起着成人无法代替的作用,能够满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要;提供儿童学习他人反应的机会;也是儿童获得情感支持的主要来源。

   在讲座中,曾老师娓娓道来,以一个谜语开场亮出主题。讲座主要分为三部分,第一部分以故事的形式讲述1-4年级学生常见的同伴关系矛盾,在故事“专打小报告的小欧”“耍赖皮的小Q”“爱哭的小东”中讲解了正确的处理方法。第二部呈现好人缘的相处法宝,分享了让学生人气爆棚的四样法宝“礼貌法宝”“多想想别人法宝”“分享法宝”“大事化小小事化无法宝”以及具体运用的场合。最后一部分运用例子阐述了一个受欢迎的小学生的特点,可以从“学习努力一点”“帮助同学多一点”“主动开朗一点”这三个方面努力,在讲座的最后,曾老师希望每个同学都能很好地运用人际交往的策略,与同伴和谐相处。

   另外,我校的心理咨询室即“心晴小屋”从上个学期开始面向全体师生开放,已有近40名学生接受心理咨询,学生反映良好。我校学生已把心理咨询当做排解心理烦恼的一种方式,学会了预约咨询,主动求助。学校心理咨询和心理健康教育活动课程的开设对预防重大的心理问题的发生和促进学生的心理健康有重大的意义。
 
       心理咨询室